10月28日上午，在西伏河产学研协同创新中心215会议室，盐龙湖校区管委会党总支理论学习中心组召开集体学习研讨会。校党委第四巡学旁听组组长宋孝浜、秘书朱碧玲旁听指导。会议由部门党总支副书记、副主任（主持工作）赵云峰主持，中心组全体成员参加。

赵云峰领学习近平总书记关于科技自立自强重要论述以及关于意识形态工作、宣传思想文化工作的重要论述。他强调，全体党员干部要切实提高政治站位，深刻领会重要论述的核心要义，牢牢把握校区工作正确政治方向；持续强化理论武装，坚持问题导向，统筹推进意识形态安全、科技成果转化、科技企业孵化、创新创业人才培养等重点任务，找准理论学习与校区业务工作的契合点，做到学思用贯通、知信行统一，以理论上的清醒保障政治坚定、行动自觉。

副主任史宙帆以《筑牢意识形态防线　守护校区安全稳定》为题作重点发言。他指出，高校是意识形态工作前沿阵地，盐龙湖校区园区企业多、对外交流频繁、青年群体集中，意识形态工作对象复杂、阵地多元。要牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权，压紧压实责任链条，抓实企业新媒体、学术论坛、网络空间等重点阵地管理，强化正向宣传引导，健全风险防范化解机制，加强与研究生院协同联动，把意识形态工作与业务工作同部署、同检查，守牢校区思想安全防线，为学校高质量发展筑牢思想根基。

概念验证科科长王琴以《立足应用型办学定位 深耕概念验证 赋能成果转化 服务区域高质量发展》为题作重点发言。她表示，作为地方应用型高校，要着力破解科研成果转化“死亡之谷”难题，发挥概念验证桥梁纽带作用，当好成果转化“摆渡人”。要锚定服务区域产业需求，围绕盐城新能源、绿色低碳、高端装备等主导产业，建好动态更新的概念验证项目储备库；完善“成果挖掘—概念验证—中试熟化—产业对接”全链条闭环服务，建立市场化项目遴选评审机制，推动企业需求反向牵引科研选题，打通实验室成果走向生产线的现实堵点；持续强化科室专业能力建设，立足大学科技园平台载体，坚持“小而实”导向，做精做实概念验证工作，推动学校学科优势转化为地方产业创新优势，助力区域高质量发展。

党政办公室主任张秀丽作补充发言。她围绕贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，就提升双创育人工作交流学习体会。她提出，要抓实思想铸魂，将思政引领贯穿双创人才培养全过程，用好园区一线鲜活育人资源；深化产教融合，打通实践育人链条，推进人才培养与产业需求精准匹配；聚焦创客现实诉求，提供全周期保障服务，引导毕业生留盐留园创新创业；强化协同督办，压实各方育人责任，凝聚校—园—企协同育人合力，引导青年科研人才在科创一线挺膺担当，为地方培育输送优质双创人才。

赵云峰作总结讲话，他指出，要持续深化理论学习，坚持学用结合，切实把学习成果转化为履职实效。一是树牢底线思维，毫不松懈抓好意识形态阵地管控，完善风险研判排查机制，守好各类思想文化阵地；二是聚焦主责主业，建好用好大学科技园平台，持续深化概念验证工作，贯通成果转化各环节，推动更多科研成果落地赋能地方产业；三是夯实育人根基，统筹推进产教融合与双创人才培育，完善校—园 —企协同育人机制，用心做好青年学生、创客群体服务保障。

宋孝浜对本次中心组学习研讨成效给予充分肯定。他指出，盐龙湖校区管委会党总支严格落实理论学习中心组学习制度，本次研讨组织周密、准备充分。各位发言同志紧扣既定学习主题，立足校区工作实际深入交流研讨，围绕意识形态风险防控、依托概念验证赋能科技成果转化、创新创业人才培育等重点工作谈认识、理思路、谋实招，充分体现理论联系实际的优良学风，达到了碰撞思想、凝聚共识、共促发展的研讨目标。希望大家持续深化理论学习成果转化，坚持学用结合、知行合一，把研讨形成的思路举措落到实处，切实以高质量理论学习引领校区各项工作提质增效。